Pós Graduação | Teoria Pscicanalítica Contemporânea
PÓS-GRADUAÇÃO EM Teoria Pscicanalítica Contemporânea

DESCRIÇÃO DO CURSO
Nível: Pós Graduação Lato Sensu Semipresencial
Coordenação: Prof. Dr. José Luis Pires Camacho
MÓDULO I: METAPSICOLOGIA FREUDIANA
- O que é um “modelo”.
- O ponto de vista tópico ou topográfico.
- A primeira tópica:
O sistema percepção-consciente ou consciência.
O pré-consciente.
O inconsciente.
Censura. - A segunda tópica:
– O id
– O ego.
– O superego - O ponto de vista econômico:
– Energia livre.
– Processo primário e processo secundário.
– Princípio do prazer e princípio da realidade. - O ponto de vista dinâmico
– Teoria das pulsões.
– Compulsão à repetição.
– A problemática do sadismo, o masoquismo e a agressão. - Teoria da Angústia.
MÓDULO II: O APARELHO PSÍQUICO
- Diferenciação do ego a partir do id.
Os impulsos: - Elo com a biologia.
Nomenclatura e definição.
– Energia psíquica e catexia.
– Classificação dos impulsos.
– Fusão dos impulsos.
– Progressão, fixação e regressão libidinal.
– Desenvolvimento agressivo.
– Descarga do impulso e prazer. - Ego como executor dos impulsos.
- Funções básicas do ego: percepção, memória, sentimentos, pensamento.
- Fatores do desenvolvimento do ego: maturação, experiência.
- Fatores experienciais: relação com o próprio corpo.
- Identificação com objetos do ambiente
- Modos de funcionamento do aparelho psíquico.
- Processo primário e secundário, pensamento de processo primário e secundário.
- Neutralização da energia do impulso
- Adaptação do ego e domínio do mundo externo.
- Função de prova da realidade.
- Conflito ou oposição entre ego e mundo interno (Id).
- Ego como controlador ou inibidor dos impulsos. 2
- Relações de objeto: definição, importância das relações iniciais.
- Narcisismo.
- Estágio das relações de objeto pré-edipianas: intermitente, contínua, objetos parciais e totais, ambivalência, identificação com o objeto.
- Relações de objeto e impulsos.
- Significação crucial da fase edipiana de objeto.
- Descrição do complexo de Édipo.
- Complexo edipiano e superego.
- Formação do superego: internalização, relação com a ansiedade, identificação com ideais parentais, proibições e superego, transformação das catexias de objeto para as narcísicas, internalização da agressividade, severidade do superego.
- Funções do superego: culpa, sentimentos de inferioridade, virtude, lex talionis, equação mágica entre desejo e ação, necessidade inconsciente de punição
- Defesas contra o superego.
MÓDULO III: ETAPAS DA EVOLUÇÃO PSICOSSEXUAL
- Estágio Oral:
– Fonte.
– Objeto.
– Finalidade pulsional - Divisões da oralidade:
– Oral primário.
– Oral secundário ou canibalismo. - O relacionamento de objeto.
- O primeiro objeto: a mãe.
- A relação de dependência com o objeto primário.
- A evolução no conhecimento dos objetos.
O desmame. - Estágio Anal:
– Fonte.
– Objeto.
– Finalidade pulsional - O relacionamento de objeto:
– O sadismo.
– O masoquismo.
– A ambivalência. - Estágio Fálico:
– O desenvolvimento psicossexual.
– A curiosidade sexual infantil.
– As teorias da sexualidade infantil.
– O aspecto narcísico e pré-genital do estágio fálico
– A ilusão narcísica.
– A descoberta e sua negativa
– A angústia da castração. - Estágio genitais:
– O complexo de Édipo.
Formas do complexo. – 3 - Alguns conceitos básicos em relação ao Édipo:
– Hipótese natural.
– Hipótese dualista.
– Hipótese social.
– Problema da estrutura pré-edipiana.
– Relacionamento de objeto edipiano
– Complexo de Édipo no menino.
– O movimento exogâmico do menino.
– O complexo de Édipo na menina.
– A importância da mudança de objeto.
– A finalização do complexo de Édipo.
MÓDULO IV: O EGO O SUPEREGO, O IDEAL DO EGO
- A identificação:
– Identificação primária.
– Identificação secundária.
– Fixação, identificação e Édipo completo
– Genética e dialética das identificações: identificação primária, narcísica e edípica. - Tipos de identificação:
– Identificação total.
– Identificação parcial.
– Identificação permanente.
– Identificação transitória.
– Identificação introjetiva.
– Identificação projetiva.
– Identificação com objeto total.
– Identificação com objeto parcial.
– Identificação pregressiva.
– Identificação regressiva.
– Incorporção.
– Assimilação.
– Introjeção.
– Ejeção.
– Projeção.
– Internalização.
– Imitação.
– Identidade. - As instâncias do ideal de ego e do superego.
- Funções do ego, superego e ideai do ego.
MÓDULO V: DEFESAS E MECANISMOS DE DEFESA
- O papel do mundo exterior na defesa.
- O papel do superego e do sentimento de culpa.
- O papel da angústia na motivação defensiva.
- Os mecanismos de defesa do ego:
– Dois mecanismos fundamentais: a repressão (recalque) e a divisão (cisão).
– Repressão e recalque. 4
– Divisão, cisão. Recusa, rejeição, renegação. - As operações defensivas:
– Considerações gerais.
– Defesa e contracatexia.
– Classificação dos mecanismos de defesa:
– Projeção.
– Repressão, recalque.
– Deslocamento.
– Regressão parcial.
– Introjeção.
– Isolamento.
– Inibição.
– Formação reativa.
– Sublimação.
– Negação.
– Identificação projetiva.
– Divisão.
– Renegação (forclusion).
– Regressão total.
– Identificação introjetiva.
MÓDULO VI: AS ESTRUTURAS DE PERSONALIDADE
- Estruturas e normalidade.
– A noção de normalidade
– Patologia e normalidade.
– A normalidade patológica.
– Normalidade e padronização.
– Édipo e normalidade. - A noção de estrutura da personalidade.
– Sintoma.
– Defesa.
– Significação histórica do episódio.
– Doença mental.
– Estrutura de personalidade.
– O conceito de estrutura de personalidade. - As grandes estruturas de base.
– A linhagem estrutural psicótica.
– A linhagem estrutural neurótica. - As anestruturações.
– Situação nosológica.
– O tronco comum dos estados limítrofes.
– A organização limítrofe.
– Evoluções agudas.
Ordenamentos espontâneos. - O caráter.
– Os caráteres neuróticos.
– Os caráteres psicóticos.
– Os caráteres narcisistas.
– Os caráteres psicossomáticos.
– O caráter perverso. 5 - Os traços de caráter.
Traços de caráter estruturais.
– Traços de caráter pulsionais. - A patologia do caráter.
– A neurose de caráter.
– A psicose de caráter.
– A perversão de caráter.
MÓDULO VII: PSICOPATOLOGIA
- A ilusão da causa única.
- A ilusão do encadeamento.
- A insuficiência da causa múltipla.
- Feedback ou causalidade de ação recíproca.
- Definições: comportamento anormal em perspectiva.
- Perspectivas teóricas do comportamento anormal:
– Perspectiva psicodinâmica.
– Perspectiva da aprendizagem.
– Perspectiva cognitiva.
– Perspectiva fisiológica.
– Perspectiva humanístico-existencial. - O estresse.
- Transtornos de ansiedade, somatoformes e dissociativos.
- Transtornos de humor.
- Transtornos esquizofrênicos.
- Transtornos de personalidade.
- Transtornos da primeira infância, da infância e da adolescência.
- Dependência e abuso de substâncias.
- Parâmetros principais para o diagnóstico funcional em psicopatologia.
– Diagnóstico estrutural.
– Diagnóstico de níveis de integração neurótica ou psicótica.
– Diagnóstico de clivagem e estereotipia dos níveis organizativos.
– Diagnósticos de níveis e graus de dependência-independência.
– Diagnostico de índices do neurotismo e do psicotismo.
MÓDULO VIII: TRATAMENTO E TÉCNICA
- Transferência, contratransferência e relacionamento real.
- Teorias da ação terapêutica e suas conseqüências técnicas.
- Processo, resistência e interpretação.
- Término e reanálise.
- Psicanálise e psicofarmacologia.
- Técnica na análise de crianças.
- Ética na psicanálise. 6
Público alvo:
Corpo docente:
Periodicidade: Um sábado por mês, das 9h00 as 17h00
Duração: 24 meses
Carga horária: 360 horas
Taxa de matrícula: R$ 100,00
Investimento: 24x de R$ 450,00
Requisitos:
– Formação: Ensino Médio Completo
– Pós Graduação: Nível Superior Completo
Endereço das aulas:
Prof. Filinto Guerra, 60
Parque Jabaquara, São Paulo – SP,
CEP 04356-040